Leren in de praktijk: schilderen bij VISTA
Inmiddels wordt er al voor het vijfde leerjaar een bijzonder project georganiseerd bij onze schildersopleiding. Studenten kunnen praktijkervaring binnen de schoolomgeving opdoen en kunnen hun werk ook blijven bewonderen. Ze krijgen namelijk de kans om de VISTA gangen een frisse, nieuwe uitstraling te geven.
Aanleiding
De schildersopleiding is afhankelijk van het bedrijfsleven. Studenten lopen tijdens hun studie verschillende keren stage. In de winter betekent dit dat er minder opdrachten zijn. Daar hebben de docenten van de schildersopleiding een mooie oplossing voor gevonden; de winterscholing. Deze periode loopt van november t/m maart. In deze maanden kunnen de studenten meedoen aan het VISTA project. Ze komen dan samen om de gangen van VISTA college te schilderen.
Aandacht voor de student
Bij de opleiding schilderen en de projecten is er veel aandacht voor de student. Er wordt rekening gehouden met de persoonlijke situatie. Dit betekent dat er bij de opleiding schilderen het gehele schooljaar intensief contact is over alles wat “speelt en leeft” bij de student. Zo bouwen de docenten een sterke band met hen op. Ook zijn er flexibele instroom momenten. Gedurende het schooljaar kunnen studenten die willen switchen van opleiding meteen instromen.
Tevens is er veel ruimte om aandacht te geven aan de kwaliteiten waarover de student moet beschikken. Studenten die leidinggevende vaardigheden moeten leren krijgen daar met dit project de kans voor. Op het moment dat er geschilderd wordt is iedereen collega van elkaar. De docenten Joost en Paul spreken liever niet over fouten, maar over leermomenten. Dit zorgt ervoor dat er onderling ruimte is om elkaar aan te spreken.
Deze manier van samenwerken wordt volgens docenten Paul en Joost goed ontvangen: ‘’Wanneer we vragen wie er mee wil doen aan dit project, dan steken alle studenten meteen hun hand op.’’
Positieve ervaringen
Ook student José is erg te spreken over deze manier van studeren. Hij heeft tijdens de corona periode zijn passie voor het vak schilderen gevonden. Hoewel hij zich wat later kon aanmelden en vanuit Den-Haag moest verhuizen, kon hij door de flexibele instroom snel aan zijn schildersopleiding beginnen. ‘’Ik merkte meteen dat er rekening werd gehouden met mij als student. Niet alleen door mijn latere instroom, maar ook doordat ik leer om leidinggevende te zijn. Voor mijn opleiding moet ik namelijk over leidinggevende kwaliteiten beschikken. Dit project geeft mij daar zeker de ruimte voor. Hoewel het in het begin een beetje gek aanvoelde om mijn collega’s (lees: medestudenten) aan te sturen, gaat dat steeds makkelijker. Er heerst een leuke sfeer en we zijn allemaal erg trots op het werk dat we zelf maken.’’
Werkgelegenheid
Het project is vooral opgezet voor 1e en 2e jaar studenten. Zij leren op deze manier wat het schildersvak inhoudt, nog voordat ze op stage gaan. Frank van de VOS (Vak Opleiding Schilderen) vertelt: ‘’Doordat wij weten wat het bedrijfsleven inhoud kunnen we de studenten gericht opleiden. Dit zorgt voor bijzonder goede terugkoppeling van bedrijven.’’ Ook worden er leermeesteravonden georganiseerd. Hierbij worden bedrijven meegenomen over het leermeesterschap van de schilderopleiding. Er is volgens docenten Paul en Joost genoeg werkgelegenheid in het schildersvak. ‘’Studenten hebben vrijwel direct na het behalen van hun diploma een baan. Meestal is dit bij het bedrijf waar ze stage hebben gelopen, maar ook op andere plekken is er genoeg werkgelegenheid.’’